Koniec pilotażu. Szkolenia Bezpiecznego Wrocławia na stałe wchodzą w program edukacji w szkołach ponadpodstawowych we Wrocławiu. To pierwszy samorząd w Polsce realizujący samodzielnie lekcje z zakresu scenariuszy kryzysowych w szkołach.
Trwa kolejna edycja programu „Bezpieczny Wrocław” – najbardziej
kompleksowego i jednocześnie unikalnego w skali kraju projektu edukacji
bezpieczeństwa. To program, który w jednym systemie łączy szkolenia dla
uczniów, nauczycieli i mieszkańców, stawiając na praktykę, realistyczne
scenariusze oraz przygotowanie do sytuacji, które mogą wydarzyć się naprawdę.
Program działa od 2025 roku i odpowiada na realne wyzwania współczesnego
świata: od zagrożeń naturalnych, przez sytuacje kryzysowe, po
niebezpieczeństwa w przestrzeni publicznej.
– „Bezpieczny Wrocław” to pierwszy w Polsce tak szeroko prowadzony
samorządowy program ochrony ludności i reagowania kryzysowego. Jego celem
jest budowanie odporności miasta poprzez edukację praktyczną – zarówno w
szkołach, jak i wśród mieszkańców. Ale to także zakup niezbędnego sprzętu,
budowa infrastruktury i zakup niezbędnego sprzętu – mówi Renata Granowska,
wiceprezydent Wrocławia.
Szkoły uczą reagowania, nie tylko teorii
Jednym z kluczowych filarów programu są szkolenia w szkołach ponadpodstawowych. To tam uczniowie i nauczyciele uczą się, jak zachować się w sytuacjach zagrożenia – od ewakuacji po udzielanie pierwszej pomocy.
W 2025 roku przeprowadzono pilotaż w czterech liceach, obejmując około 1200
uczniów i nauczycieli. Obecnie program jest kontynuowany w kolejnych placówkach – nowa edycja ruszyła w marcu 2026 roku i objęła już trzy szkoły oraz około 660 uczestników.
– Program wszedł w etap systemowego wdrożenia. Szkolenia odbywają się
cyklicznie – średnio w dwóch szkołach miesięcznie – i obejmują zarówno
uczniów, jak i nauczycieli – podkreśla Marcin Miedziński, zastępca dyrektora
Departamentu Edukacji UM.
Zakres zajęć obejmuje m.in. ewakuację, reagowanie na alarmy, bezpieczeństwo
informacyjne, atak masowego zabójcy, cyberbezpieczeństwo czy zachowanie w
innych sytuacjach kryzysowych.
– Zależy nam aby przystępnej formie nauczyć młodzież jak prawidłowo reagować
na sytuacje kryzysowe. To nie jest strasznie młodzieży a budowanie
świadomości, nauka odpowiedniego reagowania i przez to zwiększanie odporności
społeczeństwa. Szybka, właściwa reakcja będzie skuteczną reakcją – tłumaczył
Łukasz Żuberek, były antyterorysta, szkoleniowiec Safety Project.
Więcej praktyki, realne umiejętności
Tegoroczna edycja została wzmocniona o komponent praktyczny z zakresu
pierwszej pomocy.
– Uczniowie uczą się reagowania wobec osoby nieprzytomnej, prowadzenia RKO i
użycia defibrylatora AED. To już nie tylko wiedza, ale realne umiejętności ratujące
życie – zaznacza Miedziński.
To szczególnie istotne w kontekście inwestycji miasta – w ubiegłym roku do
wrocławskich szkół trafiło 165 kolejnych defibrylatorów AED, zakupionych w
ramach programu ochrony ludności i obrony cywilnej.
Symulacje zamiast wykładów
Szkolenia spotykają się z bardzo dobrym odbiorem wśród uczniów i kadry.
– To bardzo konkretne wsparcie. Uczniowie najlepiej reagują na symulacje, które
pokazują realne sytuacje zagrożeń. To nie teoria, ale trening podejmowania
decyzji w stresie – mówi Filip Marek, dyrektor Zespołu Szkół nr 3 przy ul.
Szkockiej.
– Widzimy większą świadomość i poczucie bezpieczeństwa młodzieży. To wiedza,
która zostaje z nimi na przyszłość – nie tylko w szkole, ale w życiu codziennym –
dodaje.
Szkolenia także dla mieszkańców
Program obejmuje również mieszkańców. Szkolenia prowadzone są w formule
stacjonarnej i online.
Do tej pory w kursach udział wzięło już blisko 2000 osób, a kolejne tysiące
uczestniczyły w wydarzeniach plenerowych oraz szkoleniu internetowym.
Najbliższe szkolenie odbędzie się 27 kwietnia w Centrum Kongresowym Hali
Stulecia.
Spójny system bezpieczeństwa
„Bezpieczny Wrocław” łączy edukację szkolną, szkolenia dla mieszkańców, rozwój
infrastruktury oraz współpracę służb w jeden spójny system budowania
odporności miasta. To budowanie kompetencji, które w sytuacji kryzysowej mogą
zdecydować o zdrowiu i życiu.
